熊谷市くまがやし
N1

(くまがやし)

Kumagaya City

小学生しょうがくせい
N4

(しょうがくせい)

elementary school student

日傘ひがさ
N2

(ひがさ)

parasol, sunshade

渡すわたす
N3

(わたす)

to hand over, to give

埼玉県さいたまけん
N4

(さいたまけん)

Saitama Prefecture

なつ
N5

(なつ)

Summer

とてもとても
N5

(とても)

very; extremely

暑いあつい
N5

(あつい)

hot

まち
N5

(まち)

town

去年きょねん
N5

(きょねん)

last year

毎日まいにち
N5

(まいにち)

every day

気温きおん
N3

(きおん)

temperature (air)

高いたかい
N5

(たかい)

expensive; high

N5

(ひ)

day

続くつづく
N4

(つづく)

to continue

熱中症ねっちゅうしょう
N1

(ねっちゅうしょう)

heatstroke

ひと
N5

(ひと)

person / people

増えるふえる
N3

(ふえる)

to increase; to grow

子どもこども
N5

(こども)

child

守るまもる
N4

(まもる)

to protect

考えるかんがえる
N4

(かんがえる)

to think; to consider

そこでそこで
N3

(そこで)

and so, therefore

N4

(し)

city

みんなみんな
N5

(みんな)

Everyone; everybody

さすさす
N3

(さす)

to put up (an umbrella)

あたま
N4

(あたま)

head

かお
N4

(かお)

face

当たるあたる
N3

(あたる)

to hit, to strike

からだ
N4

(からだ)

body

温度おんど
N3

(おんど)

temperature

上がるあがる
N4

(あがる)

to rise / to go up

学校がっこう
N5

(がっこう)

school

先生せんせい
N5

(せんせい)

teacher

元気げんき
N5

(げんき)

Healthy; energetic; lively

来るくる
N5

(くる)

to come

話すはなす
N5

(はなす)

to speak, talk

これからこれから
N4

(これから)

from now on

暑さあつさ
N4

(あつさ)

heat

対策たいさく
N2

(たいさく)

countermeasure

~と
N4

when ..., if ... (natural consequence)

Conditional と indicating that when one thing happens, another naturally follows. States general truths, habitual results, or inevitable consequences.

春になると、桜が咲きます。

When spring comes, the cherry blossoms bloom.

このボタンを押すと、ドアが開きます。

If you press this button, the door opens.

~たい
N5

want to ~

Verb stem + たい to express desire.

日本に行きたい。

I want to go to Japan.

水を飲みたいです。

I want to drink water.

~にくい
N3

hard to ~; difficult to ~

Attached to a verb stem to describe difficulty — 'people who have difficulty hearing'.

読みにくい

hard to read

食べにくい

hard to eat

~てほしい
N4

want (someone) to do ...

Expresses a wish for someone else to do something. Formed with て-form + ほしい. The person you want to act is marked with に.

静かにしてほしい。

I want you to be quiet.

もう少し待ってほしいです。

I'd like you to wait a bit more.

先生に説明してほしいです。

I want the teacher to explain.

~と言う
N4

to say that ...

Quotation pattern. と marks the quoted content, followed by 言う (to say). Used for both direct and indirect speech.

先生は明日休みだと言いました。

The teacher said tomorrow is a day off.

母は早く帰ってきてと言った。

My mother said to come home early.

彼はもう行かないと言っています。

He says he won't go anymore.

熊谷市くまがやし小学生しょうがくせい日傘ひがさわたした

2026年06月10日 19:12

著者: jpreader

熊谷市が小学生に日傘を渡した

この画像はAIで生成され、学習目的で使用されています。

This image is AI-generated and used for educational purposes.

埼玉県さいたまけん熊谷市くまがやしは、なつとてもあつなるまちです。去年きょねんなつも、毎日まいにちのように気温きおんたかなりました。あつつづと、熱中症ねっちゅうしょうになるひとえます

熊谷市くまがやしは、どもたちを熱中症ねっちゅうしょうからまもたいとかんがえました。そこで、小学生しょうがくせいみんな日傘ひがさわたしました日傘ひがささすと、あたまかおたりにくくなります。それで、からだ温度おんどがりにくくなります。

学校がっこう先生せんせいは、「どもたちが元気げんき学校がっこうほしい」とはなしましたは、これからあつ対策たいさくつづけるっています